Przychody z tytułu 1% zarówno te uzyskane w roku 2019, jak i w latach wcześniejszych fundacja "Szkoły na Końcu Świata" w całosci przeznacza na fundusz stypendialny pożytkowany w ramach projektu "Stypendia na Lepszą Przyszłość". Przychody z tego tytułu w calości trafiają więc do naszych beneficjantów w Nepalu i pożytkowane są na przyznawane im stypendia szkolne.  

Program „Stypendia na Lepszą Przyszłość” (Scholarships for Better Future)

Fundacja „Szkoły na Końcu Świata” od 2012 roku zapewnia dostęp do edukacji ponadpodstawowej młodzieży z nepalskiej prowincji Mustang. Dzięki programowi „Stypendia na Lepszą Przyszłość” (Scholarships for Better Future) nastolatkowie z tego zacofanego i odciętego od świata rejonu świata mogą kontynuować naukę w szkołach średnich o profilu ogólnokształcącym lub zawodowym, a także ponadmaturalnych. Wybór kierunku kształcenia opiera się o ocenę indywidualnych możliwości ucznia, jego zainteresowania i ambicje oraz przyszłe możliwości zatrudnienia. Zarząd fundacji zawsze jednak dba o to, by adresaci programu stypendialnego rozwijając swój potencjał nie zatracili przy okazji świadomości kulturowej tożsamości świata, z którego pochodzą, jego wielowiekowego dziedzictwa i tradycji. Mając to na uwadze fundacja prowadzi współpracę z renomowanymi w Indiach i w Nepalu ośrodkami kształcenia zarówno ogólnokształcącego jak i przygotowującego do wykonywania tradycyjnych dla lokalnych mieszkańców tej prowincji zawodów lekarza medycyny tybetańskiej oraz malarza i/lub konserwatora tybetańskiej sztuki sakralnej. Długość pobierania stypendium zależy od rezultatów w nauce weryfikowanych egzaminami semestralnymi oraz opinią nauczycieli prowadzących w zakresie zdolności poszczególnych uczniów do rozpoczynania kolejnych etapów kształcenia.

Stypendyści

Beneficjentami trwającego od siedmiu lat programu „Stypendia na Lepszą Przyszłość” są absolwenci szkoły podstawowej Shree Tibetan Medicine Center and School w miejscowości Jharkot w nepalskiej prowincji Mustang, Dhaulagiri zone. Dzięki programowi stypendialnemu fundacji mogą oni kontynuować naukę w wybranych przez siebie (po konsultacji z miejscowym koordynatorem programu oraz po zdaniu egzaminów wstępnych) szkołach mieszczących się w dwóch największych nepalskich miastach: w Katmandu i w Pokarze, często będących nepalskimi filiami macierzystych placówek w Indiach. W ramach przyznanego im stypendium fundacja „Szkoły na Końcu Świata” pokrywa nie tylko koszty czesnego w uczęszczanych przez stypendystów szkołach, ale także wszelkie inne koszty związane z ich pobytem tamże (tj. koszty utrzymania, kieszonkowe, koszty dwukrotnej podróży do domu oraz niezbędną wyprawkę na start). W roku 2017/2018 program stypendialny obejmował kształcenie dziewięciorga uczniów, a od czerwca 2018 roku grono jego beneficjentów powiększyło się o dwóch kolejnych. 

Działania fundacji „Szkoły na Końcu Świata” w Polsce

Od początku swego istnienia fundacja prowadzi także działania, które mają na celu promować wiedzę o kulturowym dziedzictwie i tradycji nepalskiej prowincji Mustang tutaj, w Polsce. Współpracując z lokalnymi bądź branżowymi mediami, placówkami kulturalnymi oraz organizatorami imprez podróżniczych i festiwali fundacja organizuje wystawy fotograficzne ( m.in. zorganizowana w 2014 roku wraz z Muzeum Sztuki i Techniki Japońskiej Manggha w Krakowie wystawa fotografii włoskiego konserwatora tybetańskiej sztuki sakralnej pt. Przestrzeń i przemijanie. Krajobraz i sztuka tybetańskiego królestwa Mustang, wystawa fotograficzna pt. Farawayzrealizowana wraz z Zofia Weiss Gallery oraz Krakow Photo Fringe w maju 2018 roku),  dyskusje, pokazy slajdów, warsztaty edukacyjne dla dzieci oraz cykliczne warsztaty fotograficzne w Mustangu z udziałem uczestników z Europy (prowadzenie: Piotr Trybalski). 

Tego rodzaju działaniami fundacja stara się zwracać uwagę na współczesne, wynikające z biedy oraz zacofania, problemy tego wyjątkowego pod względem geograficznym i historycznym regionu świata.