Głównie przeznaczymy na dofinansowanie warsztatów terapeutycznych i świetlicy. W mniejszym stopniu na pozostałą działalność

CELE STATUTOWE ORGANIZACJI:
1.WSZECHSTRONNA POMOC OSOBOM AUTYSTYCZNYM ORAZ RODZINOM, OPIEKUNOM I SPECJALISTOM
2.ORGANIZOWANIE I PROWADZENIE RÓŻNYCH FORM LECZNICTWA, EDUKACJI I OPIEKI OSÓB AUTYSTYCZNYCH
3.PROWADZENIE REJESTRU OSÓB Z AUTYZMEM ORAZ BANKU DANYCH NA TEMAT AUTYZMU
4. POPULARYZOWANIE PROBLEMU

SPOSÓB REALIZACJI CELÓW STATUTOWYCH:
1.WSPÓŁDZIAŁANIE Z WŁADZAMI PAŃSTWOWYMI I SAMORZĄDOWYMI,INSTYTUCJAMI,ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI,PLACÓWKAMI SŁUŻBY ZDROWIA, ORGANIZACJAMI POLITYCZNYMI I SPOŁECZNYMI, ZAKŁADAMI PRACY, SZKOLNICTWEM ITP.
2.KORZYSTANIE ZE ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU (PRASA, RADIO,TELEWIZJA) W CELU  ROZPROPAGOWANIA SPOŁECZNEJ DZIAŁALNOŚCI NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH PRZEZ CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA ORAZ SZERSZEGO NAWIĄZANIA KONTAKTU ZE SPOŁECZEŃSTWEM LUDZI ZDROWYCH.
3.GROMADZENIE ,A NASTĘPNIE WŁAŚCIWE DYSPONOWANIE POSIADANYMI ZASOBAMI FINANSOWYMI, POCHODZACYMI ZE SKŁADEK CZŁONKOWSKICH, DAROWIZN, ZAPISÓW, DOTACJI PAŃSTWOWYCH I SPOŁECZNYCH, PROWADZONEJ DZIAŁALNOSCI GOSPODARCZEJ.
4. PODEJMOWANIE CZYNÓW SPOŁECZNYCH,INSPIROWANIE,ORGANIZOWANIEI PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI SPOŁECZNEJ NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH, A W SZCZEGÓLNOŚCI DZIECI BĘDĄCYCH INWALIDAMI OD URODZENIA, POPRZEZ:
A. ORGANIZOWANIE I PROWADZENIE PLACÓWEK ORAZ OŚRODKÓW O CHARAKTERZE OPIEKUNCZO-REHABILITACYJNYM ZARÓWNO DLA DZIECI JAK I DOROSŁYCH OSÓB AUTYSTYCZNYCH;
B. ORGANIZOWANIE IMPREZ OKAZJONALNYCH, TURNUSÓW REHABILITACYJNYCH,INSTRUKTAŻOWYCH I WCZASÓW RODZINNYCH DLA DZIECI I DOROSŁYCH;
C. TWORZENIE KÓŁ SPECJALISTYCZNYCH I ŚRODOWISKOWYCH GRUPUJĄCYCH DZIECI I DOROSŁE OSOBY AUTYSTYCZNE;
D. PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI SZKOLENIOWEJ I OŚWIATOWEJ WSPÓLNIE Z PLACÓWKAMI SŁUŻBY ZDROWIA I OŚWIATY;
E. TWORZENIE I PROWADZENIE WŁASNYCH BIBLIOTEK I CZYTELNI , WYDAWNICTW FACHOWYCH DOTYCZACYCH AUTYZMU I ZAGADNIEŃ POKREWNYCH;
f. UDZIELANIE INDYWIDUALNYCH I ZBIOROWYCH ZAPOMÓG FINANSOWYCH W FORMIE REFUNDACJI KOSZTÓW POBYTU NA TURNUSACH REHABIILITACYJNYCH ORAZ ZWROTU KOSZTÓW ZWIĄZANYCH Z UDZIAŁEM W SZKOLENIACH CZŁONKÓW I PODOPIECZNYCH STOWARZYSZENIA;
G. POMOC FINANSOWA I RZECZOWA W ORGANIZOWANIU WARSZTATÓW RZEMIEŚLNICZYCH I STANOWISK PRACY NAKŁADCZEJ DLA OSÓB AUTYSTYCZNYCH;
H. ORGANIZOWANIE POMOCY Z UDZIAŁEM WOLONTARIATU.
5. WSPÓŁPRACA I WYMIANA DOŚWIADCZEŃ Z KRAJOWYMI I ZAGRANICZNYMI ORGANIZACJAMI I PLACÓWKAMI DZIAŁAJĄCYMI NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH.
6. ORGANIZOWANIE REGIONALNYCH,KRAJOWYCH I MIĘDZNARODOWYCH ZJAZDÓW,NARAD,KONFERENCJI I SEMINARIÓW W CELU WYMIANY DOŚWIADCZEŃ ORAZ KSZTAŁCENIA DZIAŁACZY SPOŁECZNYCH STOWARZYSZENIA- PO UZYSKANIU ODPOWIEDNICH ZEZWOLEŃ.

OPIS DZIAŁALNOŚCI POŻYTKU PUBLICZNEGO:
PROWADZENIE PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO I SZKOŁY SPECJALNEJ NA TRZECH POZIOMACH: PODSTAWOWYM,GIMNAZJALNYM I PONADGIMNAZJALNYM
- PROWADZENIE ŚWIETLICY TERAPEUTYCZNEJ
- REHABILITACJA NIEPEŁNOSPRAWNYCH AUTYSTÓW
- POMOC RODZINOM AUTYSTYCZNYM
- DIAGNOZA DZIECI AUTYSTYCZNYCH
-OBSŁUGA TERAPEUTYCZNA SPECJALISTYCZNYCH USŁUG OPIEKUŃCZYCH
-WSPÓŁDZIAŁANIE Z WŁADZAMI PAŃSTWOWYMI I SAMORZĄDOWYMI,INSTYTUCJAMI,ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI,PLACÓWKAMI SŁUŻBY ZDROWIA, ORGANIZACJAMI POLITYCZNYMI I SPOŁECZNYMI, ZAKŁADAMI PRACY, SZKOLNICTWEM ITP.
-KORZYSTANIE ZE ŚRODKÓW MASOWEGO PRZEKAZU (PRASA, RADIO,TELEWIZJA) W CELU  ROZPROPAGOWANIA SPOŁECZNEJ DZIAŁALNOŚCI NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH PRZEZ CZŁONKÓW STOWARZYSZENIA ORAZ SZERSZEGO NAWIĄZANIA KONTAKTU ZE SPOŁECZEŃSTWEM LUDZI ZDROWYCH.
-GROMADZENIE ,A NASTĘPNIE WŁAŚCIWE DYSPONOWANIE POSIADANYMI ZASOBAMI FINANSOWYMI, POCHODZĄCYMI ZE SKŁADEK CZŁONKOWSKICH, DAROWIZN, ZAPISÓW, DOTACJI PAŃSTWOWYCH I SPOŁECZNYCH, PROWADZONEJ DZIAŁALNOŚCI GOSPODARCZEJ.
- PODEJMOWANIE CZYNÓW SPOŁECZNYCH,INSPIROWANIE,ORGANIZOWANIE I PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI SPOŁECZNEJ NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH, A W SZCZEGÓLNOŚCI DZIECI BĘDĄCYCH INWALIDAMI OD URODZENIA, POPRZEZ:
- ORGANIZOWANIE I PROWADZENIE PLACÓWEK ORAZ OŚRODKÓW O CHARAKTERZE OPIEKUŃCZO-REHABILITACYJNYM ZARÓWNO DLA DZIECI JAK I DOROSŁYCH OSÓB AUTYSTYCZNYCH;
- ORGANIZOWANIE IMPREZ OKAZJONALNYCH, TURNUSÓW REHABILITACYJNYCH,INSTRUKTAŻOWYCH I WCZASÓW RODZINNYCH DLA DZIECI I DOROSŁYCH;
- TWORZENIE KÓŁ SPECJALISTYCZNYCH I ŚRODOWISKOWYCH GRUPUJĄCYCH DZIECI I DOROSŁE OSOBY AUTYSTYCZNE;
- PROWADZENIE DZIAŁALNOŚCI SZKOLENIOWEJ I OŚWIATOWEJ WSPÓLNIE Z PLACÓWKAMI SŁUŻBY ZDROWIA I OŚWIATY;
- TWORZENIE I PROWADZENIE WŁASNYCH BIBLIOTEK I CZYTELNI , WYDAWNICTW FACHOWYCH DOTYCZĄCYCH AUTYZMU I ZAGADNIEŃ POKREWNYCH;
- UDZIELANIE INDYWIDUALNYCH I ZBIOROWYCH ZAPOMÓG FINANSOWYCH W FORMIE REFUNDACJI KOSZTÓW POBYTU NA TURNUSACH REHABILITACYJNYCH ORAZ ZWROTU KOSZTÓW ZWIĄZANYCH Z UDZIAŁEM W SZKOLENIACH CZŁONKÓW I PODOPIECZNYCH STOWARZYSZENIA;
- POMOC FINANSOWĄ I RZECZOWA W ORGANIZOWANIU WARSZTATÓW RZEMIEŚLNICZYCH I STANOWISK PRACY NAKŁADCZEJ DLA OSÓB AUTYSTYCZNYCH;
- ORGANIZOWANIE POMOCY Z UDZIAŁEM WOLONTARIATU.
- WSPÓŁPRACĘ I WYMIANĘ DOŚWIADCZEŃ Z KRAJOWYMI I ZAGRANICZNYMI ORGANIZACJAMI I PLACÓWKAMI DZIAŁAJĄCYMI NA RZECZ OSÓB AUTYSTYCZNYCH.
- ORGANIZOWANIE REGIONALNYCH,KRAJOWYCH I MIĘDZYNARODOWYCH ZJAZDÓW,NARAD,KONFERENCJI I SEMINARIÓW W CELU WYMIANY DOŚWIADCZEŃ ORAZ KSZTAŁCENIA DZIAŁACZY SPOŁECZNYCH STOWARZYSZENIA- PO UZYSKANIU ODPOWIEDNICH ZEZWOLEŃ.
- SZKOLENIA TERAPEUTÓW I RODZICÓW
- PROWADZENIE GRUPY WSPARCIA DLA RODZICÓW.
-ORGANIZOWANIE BALI CHARYTATYWNYCH I INNYCH FORM ZBIÓREK PUBLICZNYCH.
-ORGANIZOWANIE WARSZTATÓW TERAPEUTYCZNYCH DLA DOROSŁYCH AUTYSTÓW.

NIEODPŁATNA DZIAŁALNOŚC POŻYTKU PUBLICZNEGO:
POMOC AUTYSTOM I ICH RODZINOM POPRZEZ ORGANIZOWANIE ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH W FORMIE ŚWIETLICY TERAPEUTYCZNEJ, TRENINGU UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH. AKTYWIZOWANIE DZIECI I MŁODZIEŻY ORAZ RODZICÓW. WSPIERANIE RZECZOWE I FINANSOWE UBOGICH RODZIN AUTYSTYCZNYCH. WSPARCIE PRAWNE I DORADZTWO.SZKOLENIE RODZICÓW, TERAPEUTÓW I NAUCZYCIELI W PROBLEMIE AUTYZMU. DZIAŁALNOŚĆ CHARYTATYWNA. PROWADZENIE NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA SPECJALNEGO DLA DZIECI Z AUTYZMEM. PROWADZENIE ZESPOŁU NIEPUBLICZNYCH SZKÓŁ SPECJALNYCH NA TRZECH POZIOMACH: PODSTAWOWYM, GIMNAZJALNYM I PONADGIMNAZJALNYM.EDUKACJA DZIECI NA POZIOMIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAKRESIE OBOWIĄZKU SZKOLNEGO, REHABILITACJA RUCHOWA, LOGOPEDYCZNA, PSYCHOLOGICZNA I SENSORYCZNA DZIECI, ORGANIZOWANIE NAUKI PRZEZ DOŚWIADCZENIE, POPRZEZ WYCIECZKI SZKOLNE. KSZTAŁCENIE I WYCHOWANIE MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ, NAUKA WSPÓLNEJ EGZYSTENCJI, PRZYGOTOWANIE DO EGZAMINÓW. PROWADZENIE SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY I SAMODZIELNEGO ŻYCIA. PROWADZENIE NIEPUBLICZNEJ ŚWIETLICY TERAPEUTYCZNEJ DLA OSÓB Z AUTYZMEM. PROWADZENIE NIEPUBLICZNEGO TECHNIKUM SPECJALNEGO ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH DLA UCZNIÓW Z AUTYZMEM- SZKOŁY ŚREDNIEJ PRZYGOTOWUJĄCEJ UCZNIÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH DO ZDOBYCIA ZAWODU I PRZYSTĄPIENIA DO MATURY.

ODPŁATNA DZIAŁALNOŚĆ POŻYTKU PUBLICZNEGO:
DIAGNOZA I TERAPIA AUTYZMU.ORGANIZOWANIE ZESPOŁÓW DIAGNOSYUCZNYCH W CELU SZYBKIEGO ZDIAGNOZOWANIA MAŁYCH I WIEKSZYCH DZIECI Z PODEJRZENIEM AUTYZMU LUB ZESPOŁU ASPERGERA.ORGANIZOWANIE TERAPII I REHABILITACJI W CELU JAK NAJLEPSZEGO USPRAWNIENIA NIEPEŁNOSPRAWYCH AUTYSTÓW. PROWADZENIE REHABILITACJI W ZAKRESIE KOORDYNACJI RUCHU, POPRAWY MOWY I WYMOWY, UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH,TERAPII INTEGRACJI SENSORYCZNEJ, TRENINGÓW UWAGI SŁUCHOWEJ, TRENINGÓW KONCENTRACJI, ARTETERAPII. PROWADZENIE TRENINGÓW PRAWIDŁOWYCH ZACHOWAŃ ORAZ SPRAWDZIANÓW UMIEJĘTNOŚCI ŻYCIOWYCH I SPOŁECZNYCH. PROWADZENIE. WARSZTATÓW TERAPEUTYCZNYCH DLA DOROSŁYCH AUTYSTÓW. REHABILITACJA POPRZEZ WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE I PEDAGOGICZNE. NAUKA PRACY SAMODZIELNEJ EGZYSTENCJI. NAUKA ODPOWIEDZIALNOŚCI ZA SIEBIE I INNYCH. WSPIERANIE DOROSŁYCH AUTYSTÓW W TRUDNYCH SYTUACJACH ZYCIOWYCH, ORGANIZOWANIE CZASU WOLNEGO, ROZWIJANIE HOBBY I MOCNYCH STRON TRUDNEGO ŻYCIA AUTYSTÓW. WYCIECZKI I SPOTKANIA ZE ZDROWYMI RÓWIEŚNIKAMI. NAUKA PLANOWANIA CODZIENNEGO I NA PRZYSZŁOŚĆ. WSPIERANIE RODZICÓW UCZESTNIKÓW WARSZTATÓW POPRZEZ NUAKĘ JAK NALEŻY POMAGAĆ W ŻYCIU CODZIENNYM AUTYSTOM.